f-6527-2-niemiecki arkusz er, gimnazjum - olimpiada języka angielskiego i niemieckiego, ...
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//-->KOD UCZNIAKONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGODLA UCZNIÓW GIMNAZJÓWII ETAP REJONOWY17 listopada 2012WaŜne informacje:1. Masz 90 minut na rozwiązanie wszystkich zadań.2. Pisz długopisem lub piórem, nie uŜywaj ołówka ani korektora. JeŜeli się pomylisz,przekreśl błąd i napisz ponownie.3. Pisz czytelnie i zamieszczaj odpowiedzi w miejscu na to przeznaczonym. Pamiętaj, Ŝezapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.śyczymy powodzenia!Maksymalna liczba punktówUzyskana liczba punktówPodpis osoby sprawdzającej50100%%1Konkurs języka niemieckiego. Etap rejonowyZadanie 1. (0-5)Przeczytaj tekst, z którego usunięto pięć zdań. Dobierz do kaŜdej luki w tekście (1-5)właściwe zdanie (A-H) . Trzy zdania nie pasują do Ŝadnej z luk. Za kaŜde poprawnerozwiązanie otrzymasz 1 punkt.Paralympics – Auf Wiedersehen in Rio!Die Paralympics finden wenige Wochen nach den Olympischen Spielen statt – die letzten imJahre 2012 in London. Die Paralympics sind Wettkämpfe für Sportler mit körperlichenBehinderungen.₁___Die Athleten nehmen bei den Sommerspielen an 20 Sportarten teil:Bogenschießen ist auch dabei.Katharina Schett gehört zu den besten Bogenschützen Deutschlands.₂____Ihr Großvater hatsie zum Training mitgenommen. Ein Problem war die Behinderung dabei aber nicht.Beinbewegungen fallen ihr schwer, aber sie kann stehen.₃____Diese Körperteile mussKatharina regelmäßig und fleißig trainieren. Auch die Technik ist hier sehr wichtig. DieZielscheibe ist 70 Meter weit entfernt. Bei dieser Distanz sieht man sofort, wer schießen kannund wer nicht. Mit einer guten Technik passiert alles automatisch.₄____Sonst hat man keineChance, die Zielscheibe zu treffen.Deshalb trainiert Katharina fünfmal in der Woche je drei Stunden. Sie muss ihre Zeit immergut planen. Als sie sich 2008 auf die Paralympics in Peking vorbereitet hat, ist sie noch zurSchule gegangen. Sie hat auch bei den Paralympics 2012 in London mitgemacht.₅____Trotzdem sind wir nicht traurig darüber. Wir sind sicher, dass sie es 2016 in Rio schaffenwird!(nach: deins!6/10)A. Du solltest dich wirklich gut konzentrieren.B. Sie hat eine Goldmedaille gewonnen.C. Dabei sollte man nicht zu viel nachdenken.D. Sie finden seit 1960 regelmäßig statt.E. Außerdem braucht man zum Bogenschießen nicht die Beine,sondern hauptsächlich die Arme und den Rücken.F. Tausende Menschen schauten ihr zu und applaudierten.G. Sie hat keine Medaille für Deutschland gewonnen.H. Das Bogenschießen hat sie bereits mit vier Jahren angefangen.2Konkurs języka niemieckiego. Etap rejonowyZadanie 2. (0-5)Przeczytaj tekst i zdania 1-5 w tabeli. Zdecyduj, które zdanie jest zgodne z treścią tekstuR (richtig), a które nie F (falsch). Zaznacz w tabeli wybraną przez siebie opcję R lub F.Za kaŜde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.Das Spiel zwischen dem Hasen und dem IgelJeder Sportler will in seiner Sportart der Beste sein. Besonders bei den Olympischen Spielenträumt er davon, seinen Gegnern keine Chance zu lassen und Gold für sein Land zu holen.Doch seine Freude über diese Siegerehrung kann ihm ganz schnell vergehen, wennWissenschaftler in seinem Blut winzige Spuren eines verbotenen Medikaments finden sollten.Damit steht fest, dass der Gewinner vor seinem Start eine Spritze bekommen hat. Er hatgedopt und damit seine Gegner betrogen.Was einigen Athleten zum Sieg verhilft, ist Alltag im Spitzensport. Boxer schluckenTabletten, um mehr Mut zu haben. Gewichtheber, Leichtathleten oder Schwimmer nehmenPillen, um stärkere Muskeln zu bekommen. Eisschnellläufer oder Radfahrer lassen sichspritzen, damit sie bei Rennen, die viele Stunden dauern, nicht schlappmachen.Doping ist verboten, und in manchen Ländern kann es einen auch ins Gefängnis bringen.Außerdem sind die Mittel sehr gefährlich. Einige Sportler starben sogar, weil ihre Körper dieMittel nicht vertragen haben. Außerdem verfälscht Doping den Wettbewerb: Es gewinnt derSportler, der die besten Tabletten und Spritzen hat, und nicht derjenige, der Talent hat und amhärtesten trainiert.Um Doping zu verhindern, gibt es Kontrolleure. Die überprüfen Blut und Urin der Sportlerund suchen darin nach Spuren der verbotenen Medikamente. Die Kontrolleure reisen denSportlern zum Beispiel bis in fremde Länder hinterher, um sie beim Dopen zu überraschen.Oder sie stellen das Blut oder den Urin einige Jahre in den Kühlschrank und untersuchen dieProben später noch einmal, wenn sie bessere Geräte zum Testen entwickelt haben. Trotzdemerwischen die Kontrolleure nicht jeden. Immer wenn sie sich etwas Neues haben einfallenlassen, haben auch die Sportler und ihre Helfer neue Ideen.(Nach: Dein Spiegel 2/2010)2.1 Bei allen Gewinnern wird das Blut von Wissenschaftlern überprüft.2.2 Ein Doping-Kontrolleur untersucht Urin und Blut von Sportlern.2.3 Pillen, Tabletten und Spritzen verursachen Gesundheitsprobleme.2.4 Alle Wettkampfteilnehmer wissen vorher, dass ihr Blut kontrolliertwird.2.5 Wenn ein Sportler dopt, kann er sogar seine Freiheit verlieren.Richtig FalschRFRRRRFFFF3Konkurs języka niemieckiego. Etap rejonowyZadanie 3. (0-5)Połącz pytanie (1-5.) z właściwą odpowiedzią. (A-G). Dwie odpowiedzi są zbędne i niepasują do Ŝadnego pytania.Za kaŜde poprawne przyporządkowanie otrzymasz 1 punkt.3.1. Was war dir mal furchtbar peinlich?3.2. Was bringt dich auf die Palme?3.3. Worauf bist du stolz?____________3.4. Welches Schulfach sollte eingeführt werden? ____3.5. Wonach bist du süchtig?____A. Wenn mein Hund auf meinen Teppich macht.B. Ich kann mir nicht mehr vorstellen, ohne Fußball zu leben.C. Ich bin mal bei einem Schulauftritt ausgerutscht und hingefallen.D. Experimente machen.E. Wenn Sportler Fair Play spielen.F. Auf dem schönen Kaffeetisch im Wohnzimmer.G. Dass ich sehr gut seilspringen kann.Zadanie 4. (0-5)UłóŜ pytania do podanych odpowiedzi.Za kaŜde poprawnie sformułowane pytanie otrzymasz 1 punkt.Beispiel:Wie heißt du? –Martin.4.1. _________________________________________ - Auf meine Freunde.4.2. _________________________________________ - An die Wand links.4.3. _________________________________________ - Über Sport und Autos.4.4. _________________________________________ - Nein, danke. Ich habe keinen Durst.4.5. _________________________________________ - Um sechs oder später.4Konkurs języka niemieckiego. Etap rejonowyZadanie 5. (0-6)Połącz zdania właściwymi spójnikami. Wpisz spójniki w odpowiednie luki w zdaniach.Trzy spójniki nie pasują do Ŝadnego zdania. Za kaŜde poprawne rozwiązanie otrzymasz1 punkt.als / bevor / dass / deshalb /wenn / weshalb /nicht nur …, sondern auch / entweder …, oder / zwar … , aber5.1. Martin möchte nächstes Jahr mit seinen Freunden ins Gebirge fahren, __________ musser sparen.5.2. ___________ man sich richtig sichert, kann einem beim Klettern kaum etwas passieren.5.3. Ich erzähle dir gerne, _____________ die großen Ferien manchmal auch nerven können.5.4. _______________ fahren die Eltern allein in den Urlaub ______________ sie nehmendie Kinder mit.5.5. _______________ Sonja ihr Essen bestellt, studiert sie genau alle Preise auf derSpeisekarte.5.6. Die vierzehnjährige Sandra ist _____________ klein, dünn und sieht nicht besonderskräftig aus, _____________ sie kann etwas, das nicht viele Mädchen draufhaben: Kung-Fu.Zadanie 6. (0-7)Uzupełnij zdania właściwymi przyimkami. Trzy przyimki nie pasują do Ŝadnego zdania.Za kaŜdy poprawnie wpisany przyimek otrzymasz 1 punkt.an, auf, außerhalb, durch, für, in, mit, über, vor, zu6.1. „₁₎__________die Plätze, fertig, los“, hören die Sprinter am Start.6.2. / 6.3. „Augen₂₎__________und₃₎__________“,lautet die Devise von Rennrodlern,wenn sie durch den Eiskanal sausen.6.4. Beim Klettern trägt man einen Helm als Schutz₄₎_________Steinschlag.6.5. Die meisten Kletterer verletzen sich am Berg und nur einige wenige₅₎________derHalle.6.6. Alle halten Matthias₆₎__________den besten Skispringer.6.7. Was denkst du₇₎___________Skispringen? – Diese Sportart ist mir zu gefährlich.5
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